• أنشئت هذه الإدارة في بداية تكوين إدارات وزارة التربية والتعليم الإقليمية وكانت تتضمن في هيكلها الإداري إدارات الإحصاء والتقويم – التدريب – الامتحانات – الفلاحة والتغذية بوزارة التربية والتعليم وكانت تقوم بالمتابعة في هذه الإدارات المختلفة وتنوب عن المدير العام في مهامه المختلفة.

• في ظل حكومة الوحدة المركزية والولائية لقانون الحكم المحلى التي تمّ بموجبه إجازته وإنشاء هيكله إدارية لوزارة التربية والتعليم وذلك لتسهيل السلطات بالمحليات لتقصير الظل الإداري وبمؤجب هذا التصور الهيكل الإدارة.

• أنشئت الإدارة التربوية بوزارة التربية والتعليم وفق ذلك تتكون الإدارة التربوية من الأدارات :

  • مدير الإدارة التربوية.

  • مساعد مدير الإدارة لشئون التوجيه الثانوي .

  • مساعد مدير الإدارة لشئون توجيه الأساس .

  • موجهين للمرحلة الثانوية الأساتذة.

  • موجهين مرحلة الأساس الأساتذة.

    مهام الإدارة التربوية :

    الموجه بالإدارة التربوية ممثل للمدير العام بالوزارة, تتلخص مهامه في الاتى :

• تتبع تنفيذ المناهج الأكاديمية والمقررات الدراسية والجوانب التربوية من خلال . مهام الموجه للمحليات تنفيذ مهامه والمطالبة

  • قوة المعلميين.

  • كشوفات تتضمن الموجهيين والمعلمين بالشعب المختلفة بحيث  تظهر بها قوائم التدريب والربط والعجز أو الزيادة.

  • معرفة من خلال تنفيذ الخطة الدراسية ملاءمة وفرة الكتاب المدرسي مع الفترة الزمنية المحددة والصعوبات التي تواجه ذلك.

• مراجعة الضوابط التي يتم بها اختيار الموجهيين بالمحليات.

• إعادة النظر في وضع الموجه المقيم بالمحلية.

• وضع تصور للجولات التوجيهية والتربوية بالمحليات. ورفع تقارير هذه الجولات بصورتين احدهما لمدير الشئون التعليمية بالمحلية والأخرى لمدير الإدارة التربوية.

• الإشراف التام على الامتحانات بالمرحليين الأساس والثانوي والإشراف من حيث تصحيحها.

• قوائم وتصحيح أوراق امتحان الشهادة الثانوية يتمّ اختيارهم عبر الموجهيين بالمحليات لرفعها للموجهين بالإدارة التربوية لتنسيق ومن ثم ترفع لإدارة الامتحانات بالسودان.

• المشاركة في استشارية المرحلتين الأساس والثانوي..

• وضع الخطة الدراسية للمقررات الدراسية لمنهج الثانوي يتمّ من خلال الموجه بالإدارة التربوية.

• البحوث الأكاديمية وإصدار النشرات الأكاديمية